Unterrichtsmaterialien Grammatik: Ganze Werke
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Interessen, Wünsche, Gefühle
In diesem DaZ-Beitrag auf Grundstufenniveau dreht sich alles um die Interessen und Wünsche von Jugendlichen. Mithilfe eines Wimmelbildes zum Einstieg und vielen Fotos führen Sie zunächst den relevante Wortschatz ein. In verschiedenen Übungen festigen Sie anschließend den Wortschatz, unter anderem durch ein kommunikatives Spiel, bevor Ihre Schülerinnen und Schüler schließlich in der Lage sind, einen Lesetext zu bearbeiten. Auch Übungen zur Grammatik dürfen dabei natürlich nicht fehlen. Ihre DaZ-Lernenden erschließen sich so abwechslungsreich ein neues Themenfeld, das für sie im Alltag unmittelbar relevant ist, um Freundschaften zu schließen und ihre Freizeit zu gestalten.
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Schöne neue Medienwelt?
Jugendliche verbringen heute einen Großteil ihrer freien Zeit online. Aber sind sie sich dessen auch bewusst? In diesen Unterrichtsmaterialien sprechen Ihre Schüler über Computersucht, Cybermobbing und ein Handyverbot in der Schule und setzen sich so kritisch mit dem eigenen Medienkonsum auseinander. Dabei üben sie die Relativpronomen sowie Zeit- und Ortsbestimmungen im Satz. Mit einer Umfrage zum Medienkonsum und einem Rollenspiel zum Thema Mediensucht.
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Menschen in der Nachbarschaft - das Wohnumfeld kennenlernen Grundstufe
Eigenheim, Mietwohnung, Mehrgenerationenhaus - Wie wohnen und leben die Deutschen? Mit diesen Unterrichtsmaterialien geben Sie Ihren Schülern Einblicke in den privaten Wohn- und Lebensbereich der Deutschen. Da Leben und Wohnen eng miteinander verknüpft sind, beinhaltet der Beitrag auch Themen wie Nachbarschaftshilfe, Vereinsangebote oder das Feiern eines Straßenfestes.
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Von Berlin bis Oberwiesenthal - unterschiedliche Wohnorte erkunden Aufbaustufe
Von der Stadt aufs Land oder umgekehrt - Wie verändert sich das Leben durch einen Wechsel des Wohnorts? Ihre Schüler werden mit den Vor- und Nachteilen städtischen bzw. ländlichen Lebens konfrontiert und erfahren Grundlegendes über zeitgenössische Probleme wie Landflucht und Gentrifizierung.
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So leben wir zusammen - Beziehungen und Formen des Zusammenlebens (Aufbaustufe)
"Zusammen ist man weniger allein" -dabei können die Vorstellungen familiären Zusammenlebens durchaus unterschiedlich sein. In diesem Beitrag begegnen Ihre Schülerinnen und Schüler den in Deutschland am meisten verbreiteten Lebensmodellen. Dabei sprechen sie über das tägliche Miteinander mit seinen vielen Facetten. Ein sprachlicher Schwerpunkt sind die im Alltag viel verwendeten, aber schwer zu übersetzenden Modalpartikeln.
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Gesamtwerk
Du kannst gut Deutsch sprechen! Modalverben richtig anwenden
Um die Bedeutung von Modalverben und ihre passende Verwendung geht es in diesen Materialien. Die Familie Lustig begleitet die Jugendlichen bei den Übungen rund ums Können, Wollen, Dürfen, Müssen und Sollen.
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Das hat ja gut geklappt! Verben im Perfekt
Paul, Kevin, Lisa und Sophie unternehmen viel gemeinsam. In diesem Beitrag lernen Ihre Schülerinnen und Schüler, wie man korrekt über vergangene Erlebnisse erzählt.
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In der Schule, am Schreibtisch, mit dem Fahrrad... Präpositionen anwenden
"Ich bin U-Bahn. Gehst du Kino?" - Das klingt nicht nur unschön, sondern ist auch missverständlich. Besser geht es mit Präpositionen! Deren richtige Anwendung thematisieren die Materialien dieses Beitrags.
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Fit und gesund - Über Körperpflege und Gesundheit sprechen
Die Schüler setzen sich mit Gesundheit und Körperpflege auseinander und lernen, sich im Krankenzimmer und beim Arzt richtig auszudrücken. Grammatisch geht es um die Modalverben und die Konjunktionen "weil" und "damit". Mit Übungen zur Ernährungspyramide.
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Mmh, das ist lecker! - Lebensmittel benennen und über Essgewohnheiten sprechen
Lebensmittel begegnen Ihren Schülern tagtäglich und sind, wie das Wort schon sagt, lebenswichtig. Zugleich gibt es gerade bei diesem Thema sehr große kulturelle Unterschiede: Welche Lebensmittel kennen die Schüler aus Ihren Heimatländern? Zu welcher Tageszeit sind sie es gewohnt zu essen? Und wie ist es in Deutschland? Die Materialien bieten Ihren Schülern authentisches Bildmaterial, ein Rezept und verschiedene Partnerübungen. Sprachliche Schwerpunkte sind der unbestimmte Artikel, der Nullartikel und die Pluralbildung.
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