Unterrichtsmaterialien Deutsch: Berufliche Schule
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Einheit
Wahrhaftige und wundersame Neuigkeiten - Berichtsform und politische Interessen im Kolumbusbrief von 1493Zu einem mit Kolumbus’ Reisebericht veröffentlichten Holzschnitt schreiben die SuS zunächst eigene Reportagen. Diese werden anschließend mit dem originalen Briefbericht verglichen, bevor dieser wiederum genauer analysiert wird.
Reportagen
9-11. Klasse
Sekundarstufe
8 SeitenReportagen9-11. KlasseSekundarstufe8 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Über Schreibanlässe und Textsorten sprechenMöglichkeiten des Schreibens – Eine Situation, viele Texte; Tagebuch, Brief, innerer Monolog – Textmerkmale unterscheiden
Tagebuch schreiben11-13. KlasseBerufliche Schule3 SeitenTagebuch schreiben11-13. KlasseBerufliche Schule3 Seiten
Einheit
Berufsbezogene Erklärvideos erstellen - M1-M4Über Abläufe im Berufsalltag sprechen – Ein Kugellager; Abläufe im Berufsalltag – Ein Assoziogramm; So begrüßt man eine Besucherin/einen Besucher – Eine Vorgangsbeschreibung analysieren; Schritt für Schritt erklärt – Eine Vorgangsbeschreibung erstellen
Vorgangsbeschreibung11-13. KlasseBerufliche Schule7 SeitenVorgangsbeschreibung11-13. KlasseBerufliche Schule7 Seiten
Einheit
Verfassen einer VorgangsbeschreibungM8 Schritt 1: Sprachliche Probleme erkennen; M9 Schritt 2: Sprachliche Probleme lösen; M10 Schritt 3: Sprachliche Probleme vermeiden
Vorgangsbeschreibung verfassen11-13. KlasseBerufliche Schule3 SeitenVorgangsbeschreibung verfassen11-13. KlasseBerufliche Schule3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Die Vorgangsbeschreibung – Merkmale, Aufbau und StrukturM1 Arbeitsvorgang, Praktikumsbericht, Funktionsbeschreibung – wichtige Merkmale; M2 Eine Vorgangsbeschreibung verfassen – Aufbau und Struktur; M3 Wie finde ich die richtigen Worte? – Treffende Satzanfänge
Vorgangsbeschreibung verfassen11-13. KlasseBerufliche Schule8 SeitenVorgangsbeschreibung verfassen11-13. KlasseBerufliche Schule8 Seiten
Einheit
Just do it! – Vorgangsbeschreibungen selbst verfassenM9 Hände waschen – einen Vorgang mithilfe von Bildern verständlich beschreiben; M10 Was machen Sie eigentlich in Ihrer Ausbildung? – Eine Schreibkonferenz durchführen
Vorgangsbeschreibung verfassen11-13. KlasseBerufliche Schule5 SeitenVorgangsbeschreibung verfassen11-13. KlasseBerufliche Schule5 Seiten
Einheit
Fremdwörter der deutschen SpracheFremdwörter verwenden wir täglich und selbstverständlich. Warum, wann und in welchen Fällen wir den Wortschatz mit Hilfe von Fremdwörtern erweitern, was mit den eingewanderten Wörtern grammatisch und lexikalisch passiert und wie sie das Sprachsystem verändern, sind Fragen, die im Unterricht kaum aufgegriffen werden. Aber gerade diese Fragehaltung ermöglicht Einsichten in Systematik, Produktivität, Flexibilität und Lebendigkeit der deutschen Sprache.
Lautsystem/ Phonem5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenLautsystem/ Phonem5-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
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