Unterrichtsmaterialien Deutsch: Grundschule
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Einheit
Lehrtexte - Teil 2Medien (1); Medien (2); Medien (Lösung1-2); Medien (Lösung1-2); Printmedien-Elektronische Medien (1); Printmedien-Elektronische Medien (2); Printmedien-Elektronische Medien (3) ;Printmedien-Elektronische Medien (Lösung); Printmedien-Elektronische Medien (Lösung); Printmedien-Elektronische Medien (Lösung); Neue Medien (1); Neue Medien (1); Neue Medien (Lösung); Medien-Stundenplan (1);Medien-Stundenplan (2); Medien-Stundenplan (Lösung); Medienkonsum (1); Medienkonsum (2); Medienkonsum (3);Medienkonsum (Lösung1-3); Medienkonsum (Lösung1-3); Versteckte Werbung; Versteckte Werbung (Lösung); Fake News (1); Fake News (2); Fake News (Lösung1-2); Fake News (Lösung1-2); Smartphone-Knigge (1); Smartphone-Knigge (2); Smartphone-Knigge (Lösung1-2); Soziale Netzwerke (1); Soziale Netzwerke (2); Soziale Netzwerke (Lösung1-2); Soziale Netzwerke (Lösung1-2);Umgang mit sozialen Netzwerken (1); Umgang mit sozialen Netzwerken (1); Umgang mit sozialen Netzwerken (Lösung1-2); Umgang mit sozialen Netzwerken (Lösung1-2); Selfies; Selfies (Lösung); Cybermobbing; Cybermobbing (Lösung); Urheberrecht (1); Urheberrecht (2); Urheberrecht (3); Urheberrecht (Lösung1-3); Urheberrecht (Lösung1-3); Computerspiele/Lehrerseite
Briefe und Emails
1-6. Klasse
Grundschule
48 SeitenBriefe und Emails1-6. KlasseGrundschule48 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
MedienWachsende Rolle der Massenmedien; Werbung; Fernsehen und Filme; Zeitung; Bilderbücher
Akzeptanz1-13. KlasseGrundschule22 SeitenAkzeptanz1-13. KlasseGrundschule22 Seiten
Einheit
Aufbau der ZeitungDa die meisten Kinder höchstens mal einen Blick in die Zeitung geworfen haben, ist es ratsam, sich dem Thema langsam anzunähern. Vor der zweiwöchigen Lesephase erleichtern Übungen zum Aufbau der Zeitung die Orientierung. Da Schlagzeile, Unterzeile und Vorspann dem Leser den Kern eines Artikels verraten und seine Leseentscheidung beeinflussen, sollten diese Fachbegriffe geklärt werden. Schon an dieser Stelle – nicht erst in der Lesephase – ist es wichtig, dass jedes Kind ein eigenes Zeitungsexemplar bekommt. Fragen Sie zum Beispiel bei Ihrer Lokalzeitung nach Klassensätzen. Auch hier gilt wieder: Es besteht auch die Möglichkeit über E-Paper Zeitung digital zu lesen. Anmerkung: Der im Folgenden beschriebene Einstieg ist nicht als starre Vorgabe zu verstehen. Sie können die einführenden Arbeitsblätter je nach Bedarf auch nach der Lesephase oder zu einem anderen Zeitpunkt einsetzen.
Zeitung3-4. KlasseGrundschule6 SeitenZeitung3-4. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Ein Tag bei der ZeitungDidaktischer Kommentar; Eine Nachricht erreicht den Leser; Immer auf dem Sprung; Ein Reporter an Ort und Stelle; Woher wissen die das? Nachrichten aus aller Welt; Layout – das Gesicht der Zeitung; Papierschlange – die Zeitung wird gedruckt; Online-Redaktion
Zeitung3-4. KlasseGrundschule11 SeitenZeitung3-4. KlasseGrundschule11 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Geschichte der ZeitungDidaktischer Kommentar; Nachrichten mit der Postkutsche; Die „Schwarze Kunst“ erobert die Welt; Zeitung digital
Zeitung3-4. KlasseGrundschule5 SeitenZeitung3-4. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Flexibler Bereich: Meine Phonetik - Der Umlaut "ä"Die Schülerinnen und Schüler führen verschiedene Übungen (Unsinnswörter, Zungenbrecher, Geschichte) zur Aussprache des Lautes durch.
Alphabet1-10. KlasseGesamtschule3 SeitenAlphabet1-10. KlasseGesamtschule3 Seiten
Einheit
Flexibler Bereich: Meine Phonetik - Der Umlaut "ö"Die Schülerinnen und Schüler führen verschiedene Übungen (Unsinns-Laute, Zungenbrecher, Geschichte) zur Aussprache des Lautes durch.
Alphabet1-10. KlasseGesamtschule3 SeitenAlphabet1-10. KlasseGesamtschule3 Seiten
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