Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Einheiten

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Soziale und personale Kompetenz

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Einleitung

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Didaktik-Methodik

Didaktik-Methodik

Zwischen Didaktik-Dilemma und Didaktik-Polylemma

Klinkhardt

Zwischen Didaktik-Dilemma und Didaktik-Polylemma

Didaktik-Methodik

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Ausblick

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Didaktik-Methodik

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Verzeichnisse

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Didaktik-Methodik

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Unterricht im Anspruch von Inklusion als Heterogenisierung von Unterricht

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Didaktik-Methodik

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Einleitung

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Didaktik-Methodik

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Anhang

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Didaktik-Methodik

Didaktik-Methodik

Zwischen Eigenständigkeit und Anweisung

Klinkhardt

Zwischen Eigenständigkeit und Anweisung

Didaktik-Methodik

Didaktik-Methodik

Verantwortlichkeiten und Zuständigkeiten

Klinkhardt

Verantwortlichkeiten und Zuständigkeiten

Didaktik-Methodik

Didaktik-Methodik

Theoretische und empirische Verortungen zu Unterricht und Inklusion

Klinkhardt

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Didaktik-Methodik

Didaktik-Methodik

Praktikentheoretische Ethnografie: Erkenntnistheorie und Forschungsansatz

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Didaktik-Methodik

Didaktik-Methodik

Von Integrationsklassen und Differenzierungsräumen

Klinkhardt

Von Integrationsklassen und Differenzierungsräumen

Didaktik-Methodik

Didaktik-Methodik

Anhang

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Didaktik-Methodik

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Studierende erforschen Kinderrechte. Ansätze forschenden Lernens in geöffneten Hochschulsettings am Beispiel des Seminarformats ‚Kinderrechte im Kontext Inklusiver Bildung

Klinkhardt

Studierende erforschen Kinderrechte. Ansätze forschenden Lernens in geöffneten Hochschulsettings am Beispiel des Seminarformats ‚Kinderrechte im Kontext Inklusiver Bildung

Didaktik-Methodik

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Didaktische Lernarrangements für Kinder planen – Hochschullernwerkstätten als Orte theoriegeleiteter Planungssimulation und -reflexion

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Didaktik-Methodik

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