Unterrichtsmaterialien Kritisch-konstruktive Didaktik: Ganze Werke Seite 1/1
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Didaktik & Methodik
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Auer Verlag
Gesamtwerk
Guter Unterricht mit pubertierenden Schüler_innen
In zunehmend heterogeneren Klassen, in denen sich die Herkunft, Werte, Religionen, politischen Einstellungen und Weltanschauungen der Schüler*innen und Lehrkräfte teils sehr stark voneinander unterscheiden, ist eines sicher: Das Unterrichten wird Ihnen oft noch zusätzlich erschwert, wenn Ihre Schüler*innen in die Pubertät kommen. Dann interessieren sie sich in vielen Fällen kaum noch für die Lerninhalte, testen ihre Grenzen aus und befassen sich hauptsächlich mit für sie persönlich relevanten Themen wie Social Media, Beauty-Tipps, Computerspielen, dem ersten Liebeskummer und Co. Damit es Ihnen gelingt, die Jugendlichen und deren Eltern stressfrei durch diese mental schwierige Zeit zu begleiten und Ihre Schüler*innen auf die weiterführende Schule bzw. den Abschluss vorzubereiten, gibt Ihnen unsere erfahrene Autorin zahlreiche Tipps, Übungen und Vorlagen an die Hand, die sich im Unterricht schnell und einfach einsetzen lassen.
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Die Top-Methoden für jede Unterrichtsphase
Sie sind Referendar oder Referendarin und suchen für jede Situation die passende Unterrichtsmethode, mit der Sie Ihre Schülerinnen und Schüler und Ausbilderinnen und Ausbilder gleichermaßen begeistern können? Sie sind eine erfahrene Lehrkraft und möchten auf die Heterogenität der Klasse mit der jeweils richtigen Unterrichtsmethode antworten, Ihre Schülerinnen und Schüler motivieren und ihnen wichtige Unterrichtsinhalte effektiv vermitteln? Damit Ihnen das gelingt, zeigen Ihnen unsere Profis eine Vielzahl moderner, kreativer und erprobter Unterrichtsmethoden, die Sie schnell übernehmen und in Ihren Klassen erfolgreich anwenden können. Sie erhalten einen Band mit übersichtlichen Abbildungen, allen wichtigen Hintergrundinformationen und genauen Anleitungen. Ein Schulungsvideo von unseren erfahrenen Autoren unterstützt Ihre Vorbereitung zusätzlich.
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Unterrichtsplanung
Welche theoretischen Grundlagen sollte man kennen, wenn man Unterricht plant? Wie erstelle ich eine kurze oder eine ausführliche Unterrichtsvorbereitung? Wie reflektiert und evaluiert man Unterricht? Der vorliegende Band der Reihe „Prüfungswissen – Basis Schulpädagogik“ bietet Ihnen alle prüfungsrelevanten Grundlagen für den Bereich „Unterrichtsplanung“. In den klar strukturierten Buchteilen Theorie, Praxis sowie Reflexion, Analyse und Evaluation finden Sie alle Informationen, die Sie für Ihr Studium sowie das Arbeiten in Referendariat und Schulalltag: Kompakt zusammengefasst, wissenschaftlich fundiert, leicht verständlich. Sie erhalten zahlreiche Beispiele aus Theorie und Praxis, die den Lernstoff veranschaulichen. Außerdem bieten wir Ihnen ein ausführliches Literaturverzeichnis, wel-ches zum weiterführenden Studium anregt. Themen: Unterrichtstheoretische Grundlagen; Planungstheoretische Grundlagen; Einzelne Planungsschritte einer Unterrichtsplanung; Ausführliche Unterrichtsvorbereitung und Kurzvorbereitung; Reflexion, Analyse und Evaluation von Unterricht. Der Band enthält: Alle prüfungsrelevanten Grundlagen für den Bereich „Unterrichtsplanung“; Neueste wissenschaftliche Erkenntnisse: Kompakt zusammengefasst und leicht verständlich. Inhaltliche Schwerpunkte: Pädagogik; Prüfungswissen; Lehrerausbildung; Unterrichten.
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Gruppen leiten ohne Angst
Gruppendynamische Prozesse können manchmal ungeahnte Wirkungen haben. Dieses in der Praxis bewährte Handbuch nimmt Ihnen die Angst vor der Arbeit mit Gruppen. Sie werden mit den Prozessen, die sich innerhalb einer fest gefügten Gemeinschaft abspielen können, und den grundlegenden Leiter-Haltungen vertraut gemacht. Der Band ist eine anschaulich geschriebene Einführung in Haltung und Methode der themenzentrierten Interaktion. Inhaltliche Schwerpunkte: Themenzentrierte Interaktion Grundlagen; TZI Grundlagen; Ruth Cohn Themenzentrierte Interaktion; Ruth Cohn TZI; Gruppenleitung; Führung. Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.
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Sprachförderung mit dem Sandkastenprinzip
Sprachförderung im Sandkasten: Welches Kind liebt es nicht, im Sand zu spielen? Diese Begeisterung für das Spielen im Sand lässt sich für die Sprachförderung in der Kita nutzen. Dieser Band liefert Ihnen tolle Ideen sowie handlungsorientierte Arbeitsaufträge, von denen Sie begeistert sein werden! Spielerisch Sprachprobleme bearbeiten: Ganz gleich, ob es sich um Kinder handelt, die Deutsch als Zweitsprache lernen, weil sie z.B. Geflüchtete sind, oder ob es sich um andere Sprachprobleme handelt - der Sandkasten als Lernort kommt Kindern entgegen. Sie bauen Landschaften weiter, erzählen darüber und lösen Probleme handelnd. Sprachprobleme kreativ fördern: Die Angebote zur Sprachförderung im Sandkasten greifen stets das Lebensumfeld der Kinder auf und sind so abwechslungsreich, dass die Kinder gar nicht merken, dass sie gefördert werden. Ergänzende Angebote geben Ihnen kreativen Input, wie Sie auch zwischendurch an den Sprachproblemen der Kinder spielerisch arbeiten können. Inhaltliche Schwerpunkte: Sprachförderung | Flüchtlinge | Sandkasten | Vorkurs | Geflüchtete | Sprachprobleme
Verwandte Themen
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Quereinsteiger*in - neu im Lehrerjob
Der Weg zur Lehrkraft: Lehrkräfte werden an vielen deutschen Schulen händeringend gesucht. Fachkräfte ohne pädagogisch-didaktischen Hintergrund sollen als Quereinsteiger*innen schnell die Lücken füllen. Doch um diese Herausforderung zu meistern, wird - gerade zu Beginn der Tätigkeit - viel Unterstützung benötigt. Gut gewappnet für den Schuldienst: Der vorliegende Band liefert Anleitungen, Tipps, und Ideen, um Quereinsteiger*innen gut auf die Anforderungen in der Schule vorzubereiten. Dazu gehören u.a. der Umgang mit Störungen, Hausaufgaben und die richtige Benotung der Schüler*innen. Die Tipps sind dabei auf alle Schularten und Schulstufen anwendbar. Bestens vorbereitet: Der Quereinstieg in den Lehrberuf mag Neulingen oft wie ein Sprung ins kalte Wasser erscheinen. Doch mit den Informationen und Materialien dieses Bandes wird dieser Sprung deutlich abgemildert und die Quereinsteiger*innen starten gut vorbereitet in ein neues Abenteuer! Die Themen: Aller Anfang ist schwer | Planung ist alles - Unterrichtsplanung |Leistungsüberprüfung | Umgang mit Hausaufgaben| Elternarbeit | Vertretungsstunden |Teamarbeit| Inklusion | Schüler*innen mit anderen Muttersprachen | Umgang mit Auffälligkeiten, Störungen & Mobbing | Differenzierung | Work-Life-Balance | Auf die Prüfungen vorbereiten. Inhaltliche Schwerpunkte: Seiteneinstieg | Quereinstieg | Starter | Junglehrer
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Klasse & Klassenzimmer - genial organisiert
Das perfekte Klassenzimmer Wie schaffe ich eigentlich eine lernförderliche Atmosphäre? Wie richte ich mein Klassenzimmer am besten ein? Als Klassenlehrer sind Sie dafür verantwortlich, Ihre Klasse so zu organisieren und zu gestalten, dass sich die Schüler wohlfühlen, Sie aber auch von einer alltagstauglichen Struktur profitieren. Ideen für das Klassenzimmer Damit Ihnen die Einrichtung und Organisation Ihres Klassenzimmers nicht unnötig Zeit und Nerven raubt, hält dieses E-Book zahlreiche Anleitungen sowie kreative Ideen, Tipps und Tricks bereit. Checklisten, farbige Bilder und Kopiervorlagen helfen Ihnen zusätzlich bei der Umsetzung. Lernklima verbessern Ein gut eingerichteter Klassenraum ist nicht nur für Sie als Lehrkraft positiv, weil Sie effektiver arbeiten können. Auch Ihre Schüler profitieren von einem verbesserten Lernklima in einer Umgebung, die von klaren Strukturen und guter Organisation geprägt ist. Dieses E-Book enthält: - übersichtliche Anleitungen mit Material- und Umsetzungshinweisen sowie farbigen Bildern und Ideen - Tipps & Tricks zur Gestaltung und Organisation von Klasse & Klassenzimmer - Zahlreiche Kopiervorlagen & Checklisten
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Biologiedidaktik für Studium und Beruf
Hier werden die wichtigsten Bereiche der Fachdidaktik Biologie anschaulich und fundiert vermittelt. Studierende, Referendar/-innen und interessierte Lehrkräfte können sich hier umfassend über Grundbegriffe einer modernen Unterrichtsgestaltung informieren. Daneben bietet der Band praxisorientierte Hilfen bei der konkreten Unterrichtsvorbereitung. Die verschiedenen Kapitel stellen in sich geschlossene Einheiten dar und können somit auch einzeln Gewinn bringend herangezogen werden, zum Beispiel bei der Vorbereitung auf eine Prüfung oder auf ein Referat. Vertiefende Arbeitsaufgaben fördern die handlungsorientierte Umsetzung einer bestimmten Thematik. Weiterführende Literaturhinweise und Materialien für die Lernzirkelarbeit runden das Werk ab.
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Unterrichten in jahrgangskombinierten Klassen
Jahrgangskombinierte Klassen sind heute eine pädagogisch sinnvolle und organisatorisch durchdachte Alternative zu den Regelklassen. Diese Veröffentlichung mit dem Erscheinungsjahr 2007 zeigt vielfache Vorteile auf, geht auf mögliche Schwierigkeiten ein und bietet Lösungsansätze. Dabei nehmen praxiserprobte Vorschläge für Planung und Durchführung des Unterrichts einen breiten Raum ein, Beispiele für Lernmaterialien und Arbeitsblätter erleichtern der Lehrkraft das Arbeiten in einer jahrgangskombinierten Klasse. Die Handreichung macht Mut zur Umsetzung und vermittelt mit den aufgezeigten modernen Unterrichtsmethoden den Spaß an der Arbeit in diesen Klassen.
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Keine Angst vor dem 08_15 Unterricht
Der Autor des Bestsellers „Hey, Lehrer! Schulangst?“ bietet in seinem neuen Buch Referendaren und Lehrern aller Schularten originelle Tipps und Übungen, wie sie in ihrer Klasse das Heft in der Hand behalten und damit sich selbst und ihren Schüler/-innen Stress ersparen. Mit Humor und viel Sinn für die Realität vermittelt er eine Basis für einen erfolgreichen Unterricht, in dem sich Schüler und Lehrer wohlfühlen.
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Unterricht einfach planen und vorbereiten
Alle Schüler individuell fördern, Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf integrieren, moderne Inhalte und Methoden vermitteln. Diese Ziele können Sie nicht erfüllen, wenn Sie Ihren Unterricht nicht genau planen. Oft fehlt Ihnen aber, neben den täglichen Anforderungen des Schulalltags, die Zeit für ausführliche Überlegungen zu jeder Stunde und jedem Schüler. Das Team vom Lehrerfortbildungsinstitut Querenburg zeigt Ihnen, wie Sie, trotz der zunehmenden Belastungen in der Schule, einfach guten Unterricht vorbereiten und souverän durchführen können. Zunächst liefern die erfahrenen Fortbildner alle Hintergrundinformationen zum Thema, übersichtlich zusammengefasst und einfach erklärt. Danach zeigen sie Ihnen, wie eine zeitsparende Unterrichtsvorbereitung gelingt. Zahlreiche praxiserprobte Tipps sowie Vorlagen und Checklisten im Buch unterstützen Sie in jeder Phase des Unterrichts. Der Band enthält: - Alle Hintergrundinformationen zum Thema - einfach erklärt - übersichtlich dargestellt - konkrete Hilfen zur Vorbereitung - Durchführung und Nachbereitung
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Erziehen und Bilden
Was ist eigentlich Erziehung? Wie kann in der Schule erzogen werden? Was ist eigentlich Bildung? Wie kann man in der Schule Bildung vermitteln? Der vorliegende Band der Reihe "Prüfungswissen - Basiswissen Schulpädagogik" bietet Ihnen alle prüfungsrelevanten Grundlagen für den Bereich "Erziehen und Bilden". In den klar strukturierten Kapiteln finden Sie alle Informationen, die Sie für Ihr Studium sowie das Arbeiten in Referendariat und Schulalltag benötigen: kompakt zusammengefasst, wissenschaftlich fundiert, leicht verständlich. Sie erhalten zahlreiche Beispiele aus Theorie und Praxis, die den Lernstoff veranschaulichen. Außerdem bieten wir Ihnen ein ausführliches Literaturverzeichnis, welches zum weiterführenden Studium anregt. Der Band enthält: Alle prüfungsrelevanten Grundlagen für den Bereich "Unterrichtsplanung" neueste wissenschaftliche Erkenntnisse: kompakt zusammengefasst und leicht verständlich
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Handbuch der Schulpädagogik
Dieses Lehrbuch der Schulpädagogik ist eine unentbehrliche Hilfe für die Schulpraxis, das Lehramtsstudium und die Abschlussprüfung im Fach Schulpädagogik.
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