Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Einheiten

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„Beratet, wie ihr in der Klasse mit Lioba zusammen lernen und leben würdet.“ Darstellungen von ‚Behinderung‘ in Schulbüchern des Sachunterrichts

Klinkhardt

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Soziales Lernen und die Thematisierung von Heterogenität im Sachunterricht – Anregungen aus theoretischer und empirischer Perspektive

Klinkhardt

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Forschungszugänge zu Schüler*innenvorstellungen in einem inklusiven Sachunterricht

Klinkhardt

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Philosophieren mit Kindern im inklusiven Sachunterricht

Klinkhardt

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„Aber, dann hätten sie dich nicht gekriegt!“ Gruppengespräche über ‚Familie‘ im inklusiven Sachunterricht

Klinkhardt

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Mikroprozesse im inklusionsorientierten Sachunterricht: Gemeinsamkeit herstellen und den Lerngegenstand fokussieren

Klinkhardt

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Forschendes Lernen zum Thema ‚Trennverfahren‘ inklusiv gestalten – Eine videobasierte Studie im naturwissenschaftlichen Sachunterricht

Klinkhardt

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Sachunterrichtsdidaktische Forschung zu Inklusion

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Das rote Känguru

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„Armut ist ein strukturelles Problem“

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(Kinder-)Armut

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„So geht schreiben!“

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Familien in Armut

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Kinderfragen zu Armut

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Eine Frage des Geldes

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