Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Individuum und Gemeinschaft, Handeln in Verantwortung, Methoden, Freundschaft, Gleichheit und Verschiedenheit, Liebe und Sexualität, Gewalt und Zivilcourage, Filmarbeit, Filme im Religionsunterricht, Filmintentionen erarbeiten, Methodik, Biblische Ethik, Leben in Gemeinschaft, Probleme des Zusammenlebens, Behinderung, Freundschaft, Geschlechterdifferenz, Nächstenliebe, Selbstfindung, Schuld, Versöhnung, Ethische Herausforderungen, Herausforderungen des Zusammenlebens, Geschlechtsspezifische Rollenbilder, Religiöse Lebensregeln, Regeln zum Zusammenleben, Gefühle, Ursachen von Gewalt, Formen von Gewalt, Bergpredigt, Enttäuschung, Erwachsenwerden, Frauenbilder, Männerbilder, Liebe, Missbrauch, Rache, Sühne, Sexualität, Verantwortung übernehmen, Verantwortlich handeln, Hammer, Symbolische Bedeutung eines Hammers, Audiovisuelle Medien
