Einheit • Raabe • von Eileen Friede

1./2. Stunde (M1-M2)

Arbeitsblatt zur Einführung in das Konzept der Mediation im Englischunterricht. Die Seite enthält ein Dialogbeispiel zwischen englischsprachigen und deutschsprachigen Schülern sowie Aufgaben zur Unterscheidung zwischen Mediation und Übersetzung.

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Englisch

6.-7. Klasse

Mittlere Schulen

2 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Sprachmittlungsstrategien wie Reformulierung, Vereinfachung und Paraphrasierung anwenden
Schüler können in quasi-authentischen Alltagssituationen als Sprachmittler fungieren und zwischen Sprachen vermitteln
Schüler können dialogisch sprechen und dabei kulturelle sowie sprachliche Barrieren überbrücken
Schüler können ihre Sprachmittlungsfähigkeiten reflektieren und bewerten

Geförderte Kompetenzen

Kommunikation (fachspezifisch)
Hörverstehen
Zusammenhänge herstellen
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Perspektivübernahme
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Sprachmittlung

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Unterrichtsmaterial

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