Einheit • Raabe • von Anke Wachtendorf

2./3. Stunde – Elektronegativität und Elektronenpaarbindung (M2-M3)

Arbeitsblatt zur Elektronenpaarbindung mit einer Erkläraufgabe zum Wassermolekül und einer Skizzenaufgabe. Schüler sollen begründen, warum Sauerstoff mit zwei Wasserstoffatomen bindet, und eine Darstellung im Schalenmodell anfertigen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Chemische Bindungen

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Chemie

9.-10. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die verschiedenen Bindungstypen (Elektronenpaarbindung, Ionenbindung, Metallbindung) erklären und unterscheiden
Schüler können Elektronegativitätswerte interpretieren und Elektronegativitätsdifferenzen berechnen
Schüler können anhand der Elektronegativitätsdifferenz den Bindungstyp bestimmen
Schüler können experimentell die Leitfähigkeit von Stoffen überprüfen und auf die Bindungsart schließen
Schüler können zwischenmolekulare Wechselwirkungen wie Van-der-Waals-Kräfte und Wasserstoffbrücken beschreiben

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Experimente planen
Experimente durchführen
Daten analysieren
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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