Einheit • Raabe • von Timor Kaul

3. Stunde – Visuelle Umsetzungen von “Golden Eye” im popkulturellen Kontext I

Informationsseite zum Thema Femme Fatale und Diva in Film und Literatur mit Fokus auf Marlene Dietrich und deren Verbindung zur James-Bond-Filmmusik „Golden Eye". Enthält historische Fotos, Filmstills und einen Liedtext-Auszug zur Analyse der Charakterisierung weiblicher Rollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Arrangement zu "Golden Eye"

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Englisch

8.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können den Song „Golden Eye" musikalisch praktizieren und ein Arrangement erarbeiten
Schüler analysieren visuelle Umsetzungen von Musik im Kontext von Musikvideo und Filmvorspann
Schüler untersuchen popkulturelle Figuren (Femme Fatale, Diva) und deren Darstellung in Musik und Film
Schüler erkennen und interpretieren sowjetische Propagandaikonographie in zeitgenössischen Kunstwerken
Schüler erstellen eigene instrumentale Arrangements durch Kombination musikalischer Bausteine

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Experimente durchführen
Interpretation
Kreativität
Visualisierung
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe