Einheit • Friedrich • von Engelbert Nowak

À la rencontre de … - Exkursionsdidaktische Ansätze im Überblick

Didaktischer Hinweistext zur Bedeutung von Exkursionen und Begegnungssituationen im Französischunterricht. Der Artikel diskutiert den Rückgang klassischer Schüleraustauschmaßnahmen und plädiert für alternative Formen von Exkursionen zur Förderung interkultureller Kompetenzen und Fremdsprachenfähigkeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

À la rencontre

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Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Interkulturelle Begegnung, Stadtrallye, Exkursionen, Begegnungssituationen, Schüleraustausch, Französische Kultur, Begegnungsprogramme, Sprachexkursion, Interkulturelle Erfahrungen, Begegnungsdidaktik, Exkursionsdidaktik, Drittortbegegnung, Ziele von Sprachexkursionen, Sprachanlässe schaffen, Exkursionen planen, Aktivitäten bei einer Sprachexkursion

5.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Fremdsprachenkenntnisse in authentischen Begegnungssituationen anwenden
Schüler entwickeln interkulturelle Kompetenzen durch direkte Kontakte mit Muttersprachlern
Schüler führen eigenständige Erkundungen in frankophonen Städten durch
Schüler erstellen multimediale Projekte und Dokumentationen während Exkursionen