Einheit • Raabe • von Constanze Mack

À la rencontre de la diversité - M5-M8

Arbeitsblatt mit Verständnisfragen zu einem französischen Literaturtext über Diskriminierung und Identität. Die Aufgaben umfassen Textanalyse, Begründungen sowie Hörverständnis zu einem Essay von Virginie Despentes über Rassismus in Frankreich.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

À la rencontre de la diversité

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Französisch

10.-13. Klasse

Gymnasium

9 Seiten

Lernziele

Schüler können zeitgenössische französische Jugendromane analysieren und interpretieren
Schüler verstehen die Bedeutung von Diversität und deren Gegenteil, die Diskriminierung
Schüler können Textausschnitte unter verschiedenen Fragestellungen untersuchen und vergleichen
Schüler entwickeln Verständnis für unterschiedliche Formen von Ausgrenzung und Diskriminierung
Schüler können Projekte zur Förderung von Diversität an Schulen entwickeln und präsentieren