Diese Ausgabe der Zeitschrift "Praxis Deutsch" (Heft 191, Mai 2005) behandelt umfassend das Thema Interpunktion und Zeichensetzung im Deutschunterricht. Das Heft enthält einen Basisartikel zur Systematik der Satzzeichen, mehrere Unterrichtsmodelle für verschiedene Klassenstufen (1./2. bis 11.-13. Schuljahr) mit praktischen Materialien und Arbeitsblättern, sowie eine Diskussionsbeitrag zur Schreibung von Barocktext.