Arbeitsblatt zur Einführung des Begriffs Arbeitslosigkeit mit Aufgaben zur Erarbeitung einer Definition und Interpretation eines Kreisdiagramms. Schüler sollen ihre Vorstellungen durch ein Standbild darstellen und statistische Daten analysieren.
Schüler können erklären, wer als arbeitslos gilt und welche Unterschiede zwischen Arbeitslosigkeit und Erwerbslosigkeit bestehen
Schüler können verschiedene Formen von Arbeitslosigkeit (saisonal, konjunkturell, strukturell, friktionell, demografisch) unterscheiden und Beispiele zuordnen
Schüler können die finanziellen, gesundheitlichen und sozialen Folgen von Arbeitslosigkeit für Betroffene und ihre Familien analysieren
Schüler können Maßnahmen zur Bekämpfung von Arbeitslosigkeit bewerten und die Positionen von Arbeitgebern und Arbeitnehmern vergleichen