Einheit • Raabe • von Anja Schweia-Buttero

Abiotische Faktoren der verschiedenen Gewässertypen

Arbeitsblatt mit zwei praktischen Schülerversuchen zur Untersuchung von Gewässern. Die Versuche vergleichen Teich mit Meer (Salzgehalt) und Teich mit Fluss (Strömung) durch Geschmacksproben und Modellbau mit Knete.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sensation im Wassertropfen - Gewässeruntersuchung am Beispiel des Schulteichs

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Biologie

6. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die abiotischen Faktoren eines stehenden Gewässers beschreiben
Schüler können ausgewählte Planktonlebewesen mit dem Bestimmungsschlüssel bestimmen
Schüler können chemische Parameter eines Gewässers mithilfe von Test-Kits bestimmen und bewerten
Schüler können Nahrungsbeziehungen im Ökosystem Teich darstellen und Nahrungsketten formulieren
Schüler kennen Aspekte zum nachhaltigen Umgang mit Gewässern

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Versuche

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe