Abituraufgaben Niedersachsen eA-2011-I:Erschließen von stoffwechselphysiologischen,ökologischen und evolutionsbiologischen Aspekten am Beispiel der Seerose.Mit Arbeitsmaterial und Lösungen.

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Biologie, Interaktion von Organismus und Umwelt, Entstehung und Entwicklung von Lebewesen, Biosysteme im Stoff- und Energiefluss, Lebensraum, Evolution, Ökologie, Botanik, Anpassung, Fotosynthese, physiologie

12.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

15 Seiten

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