Arbeitsblatt mit einer Aufgabe zur Vorbereitung eines Kurzvortrags über aktive Immunisierung und ein informatives Textmaterial in Ich-Perspektive eines Grippe-Impfstoffs, das die Funktionsweise von Totimpfstoffen und die Immunantwort des Körpers erklärt.
Biologie, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Der Mensch, Immunsystem, Aktive und passive Immunisierung, Lösung, Tabelle, Zweck, Abwehr, Verteidigung, Impfung
10.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
5 Seiten
Lernziele
Schüler können Viren und Bakterien sowie angeborene und erworbene Immunabwehr unterscheiden
Schüler kennen die Wirkungsweisen der humoralen und zellulären Abwehr
Schüler können ihren Standpunkt zur Notwendigkeit von Schutzimpfungen vertreten
Schüler kennen Fehlfunktionen des Immunsystems am Beispiel von Allergien
