Fachliche Hinweise zur Geschichte und Aufgaben des Dirigierens mit Fokus auf die pädagogische Bedeutung im Grundschulunterricht. Der Text erläutert die historische Entwicklung des Dirigierens und erklärt, wie Dirigieren im Musikunterricht Kindern neue Rollen und Selbstwirksamkeitserfahrungen eröffnet.