Didaktik-Methodik, Instanzen der Erziehung, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Schule, Soziale und personale Kompetenz, Lern- und Arbeitstechniken, Handlungsfelder, Lebenslanges Lernen, Auftrag der Schule, Organisation der Schule, Kooperations- und Kommunikationstechniken, Schule als Lebens- und Lernraum, Verantwortung übernehmen, Interview, selbst gewählte Herausforderungen, Partizipation in der Schule, lebhafte Erfahrungsberichte