Einheit • Friedrich • von Birgit Weusmann

Als Wiesenforscher unterwegs - Oder: Wenn Kinder staunend auf Entdeckungstour gehen

Unterrichtsidee zur Erkundung von Wiesen als Lebensraum mit verschiedenen Einstiegsmöglichkeiten für Klassen 1-4. Die Seite präsentiert methodische Hinweise, Materialien und Unterrichtsbausteine für eine handlungsorientierte Wiesenexkursion mit Kindern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Auf der Wiese

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Belebte Natur, Pflanzen, Tiere, Lebensräume, Wald, Arten, Grünland, Teich, Dosenlupe, Bestimmungsbuch

1.-4. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können typische Pflanzen und Tiere einer Wiese benennen und unterscheiden
Schüler erkunden einen Lebensraum durch Beobachtung und Forschung
Schüler verstehen ökologische Zusammenhänge und Nahrungsnetze
Schüler entwickeln Verständnis für Naturschutz und Artenschutz
Schüler können ein Schmetterlingsbeet anlegen und Schmetterlinge beobachten