Einheit • Friedrich • von Robert Möller, Stephan Elspass
Am Brückentag in die Kneipe oder am Fenstertag ins Beisel?
Wissenschaftlicher Fachartikel zur regionalen Variation in der deutschen Sprache mit Fokus auf alltägliche Fragen zur Dialektologie. Der Beitrag führt in die Thematik ein und plädiert für einen forschenden Lernansatz im Deutschunterricht der Oberstufe.
Deutsch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachreflexion, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Dialekt, Lernziele, Fazit, Metzger, Fleischer, Schlachter, Vereinheitlichung, Wandel, Generation
5.-13. Klasse
Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere
13 Seiten
Lernziele
Schüler können eigenständig Forschungsfragen zu deutschdidaktischen Themen formulieren und mithilfe digitaler Medien untersuchen
Schüler entwickeln Kompetenzen im kritischen Umgang mit digitalen Sprachressourcen und Informationsquellen
Schüler analysieren sprachliche Variation im geografischen und gesellschaftlichen Raum
Schüler trainieren kritisches Lesen zur Entlarvung von Manipulationen und Falschmeldungen