Einheit • Friedrich • von Michael Kahnt

Am Weihnachtsbaum die LED-Lichter brennen …

Didaktischer Hinweis und Unterrichtsentwurf zur Gutachteraufgabe „LED-Lichter am Weihnachtsbaum". Die Seite stellt die Problemstellung, den methodischen Ansatz und die Fachinhalte/Kompetenzen für eine fünfstündige Unterrichtseinheit zur Energieeffizienz von Leuchtmitteln vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Elektrische Energie

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Physik, Sekundarstufe I, Elektromagnetismus, Strom, Grundlagen, Physikalische Prinzipien von Strom, Fachdidaktische Grundlagen, Elektrische Energie und Leistung, Bewertung physikalischer Erkenntnisse, Effizienz, Bilanz, Leuchtmittel, Gutachteraufgabe, Jugend debattiert

9. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Energieformen und Energieumwandlungsketten erkennen und beschreiben
Schüler können die Bereitstellung, Übertragung und Speicherung elektrischer Energie erklären
Schüler können Energieeffizienz von Leuchtmitteln und Geräten kriteriengeleitet vergleichen und bewerten
Schüler können die Funktionsweise eines Energieversorgungsnetzes verstehen und Probleme der Energiewende analysieren