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An interview with Tupac Shakur
Einheit • Raabe • von Tanja Harjes
An interview with Tupac Shakur
Arbeitsblatt zur Umwandlung von direkter in indirekte Rede (reported speech) anhand eines fiktiven Interviews mit Tupac Shakur. Die Schüler sollen Lückentexte ausfüllen und dabei Tempuswechsel sowie Personenwechsel beachten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
From direct to reported speech: Rapper will lead you!
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Englisch
7.-9. Klasse
Hauptschule
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können direct speech in reported speech umwandeln
Schüler beherrschen die Zeitverschiebung bei der Umwandlung von direkter zu indirekter Rede
Schüler können Pronomen und Zeitangaben korrekt anpassen
Schüler wenden reported speech in authentischen Kontexten an
Geförderte
Kompetenzen
Grammatikkenntnisse
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Reorganisation/Anwendung
Transfer
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
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