Einheit • Raabe • von Alisha Martin-Weatherby

Analyse der Gestaltungsmittel und ihrer Wirkung

Arbeitsblatt zur Analyse von Gestaltungsmitteln in epischen Texten am Beispiel des Jugendbuchs „Krummer Hund". Enthält eine Übersichtstabelle mit Definitionen verschiedener Erzähltechniken und vier Aufgaben zur Anwendung dieser Konzepte auf das Kapitel „Nicht wütend".

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Juliane Pickels Jugendbuch "Krummer Hund"

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch

8.-10. Klasse

Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Figuren eines Romans anhand von Textbelegen charakterisieren
Schüler analysieren Figurenbeziehungen und deren Veränderungen im Romanverlauf
Schüler verfassen analytische und kreative Texte wie innere Monologe und Figurencharakterisierungen
Schüler untersuchen epische Gestaltungsmittel und deren Wirkung auf die Figurendarstellung
Schüler reflektieren über Themen wie Wut, Isolation und toxische Beziehungen in Bezug auf ihre Lebenswelt

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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