Einheit • Raabe • von Kristina Maiwald

Anerkennung und Unterstützung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt – Rechte und Gesetze

Arbeitsblatt mit Positionslinie und Diskussionsaufgaben zu Rechten und Gesetzen rund um geschlechtliche und sexuelle Vielfalt in Deutschland. Schülerinnen und Schüler positionieren sich zu sechs Fragen, tauschen sich aus und recherchieren anschließend zu internationalen Unterschieden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Leben und Lieben in Vielfalt

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Philosophie

9.-10. Klasse

Mittlere Schulen

2 Seiten

Lernziele

Schüler können biologische und soziale Aspekte von Geschlecht differenzieren und reflektieren
Schüler analysieren gesellschaftliche Geschlechterbilder und Stereotype kritisch
Schüler erklären verschiedene Geschlechtsidentitäten und sexuelle Orientierungen
Schüler reflektieren Ursachen von Diskriminierung gegenüber LSBTIQ*-Personen
Schüler entwickeln Handlungsoptionen zur Unterstützung von Vielfalt und gegen Diskriminierung

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Problemlösestrategien
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Problemorientiertes Lernen
Kooperatives Lernen

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