Spanisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Grammatik, Grundlagen, Wortarten, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Verb, Vergangenheitsformen, Tempus, Signalwörter, Vorstellungskraft, sprachliche Mittel, Spracharbeit
