Geschichte, Politik, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Gemeinschaft, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Toleranz und soziale Integration, Leben im totalitären Staat, Stationen der Judenverfolgung, Projektstart, Erfahrungen, Mitschüler, Arbeit, Gedanken, Folgen, umstimmen, Argumente
