Einheit • Friedrich • von Bernd Thomas

Archaeopteryx - Kinder lernen den einzigartigen Urvogel kennen

Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit Archaeopteryx für Klasse 4, der die Fundgeschichte, evolutionäre Bedeutung und methodische Ansätze zur Vermittlung des Urvogels als Übergangsform zwischen Reptilien und Vögeln erläutert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vögel

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Zeitliche Perspektive, Belebte Natur, Geschichte des Heimatraums, Grundlagen, Tiere, Darstellung von Geschichte, Fachdidaktische Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Lebensräume, Archaeopteryx, Dinosaurier, Urvogel, Evolution, Tierklassen, Reptilien, Vogelarten, Fliegen

3.-4. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Vögel anhand ihrer Merkmale (Schnabel, Füße, Gefieder) bestimmen und beschreiben
Schüler erkennen Zusammenhänge zwischen Vogelmerkmalen und ihren Lebensräumen
Schüler können Vogelstimmen unterscheiden und die Funktionen von Vogelgesängen erklären
Schüler verstehen das Phänomen des Vogelzugs und können Zugvögel von Standvögeln unterscheiden
Schüler lernen den Archaeopteryx als Übergangsform zwischen Reptilien und Vögeln kennen