Einheit • Friedrich • von Hartmut Klose, Michael Rybicki

At Least Thou Hast Thy Lines - Mit einem Jugendroman Shakespeares Theaterwelt, Zeit und Sprache erkunden

Unterrichtsentwurf zur Erkundung von Shakespeares Theaterwelt, Zeit und Sprache anhand des Jugendromans „King of Shadows". Die Seite stellt die Lerngruppe, Methode, Materialien und den didaktischen Hintergrund des Projekts vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Shakespeares Texte verstehen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Texte, Literarische Gattungen, Drama, Shakespeare, Puck, A Midsummer Night’s Dream, King of Shadows, Jugendroman, Lebensumstände

10.-11. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Shakespeares Originaltext verstehen und interpretieren
Schüler können dramatische Texte durch szenische Verfahren erschließen
Schüler analysieren formale und sprachliche Gestaltungsmittel in Shakespeares Werken
Schüler setzen sich kreativ mit Shakespeares Texten auseinander und entwickeln eigene Interpretationen