Einheit • Friedrich • von Yvonne Heinrich Schoch, Monika Reuschenbach, Michael Hürlimann

Auf die Perspektive kommt es an: Schau genau!

Didaktische Hinweise und Analyse zu einem Unterrichtsmodell über kritische Bildbetrachtung von Räumen und Regionen. Die Seite erläutert, wie Schülerinnen und Schüler lernen können, mediale Darstellungen zu hinterfragen und eigene differenzierte Raumerfahrungen zu entwickeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bilder im Kopf

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Erdkunde, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Methoden im Geographieunterricht, Umgang mit Medien, Visuelle Medien, Perspektive, Räume, Differnzierung, Spuren, Vogelperspektive, Raumerfahrungen

7.-13. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 1 und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können analysieren, wie visuelle Medien ihre Raumvorstellungen prägen
Schüler können Bilder kritisch hinterfragen und ihre Entstehungsbedingungen reflektieren
Schüler können eigene Filme zu geographischen Themen produzieren
Schüler können Satellitenbilder interpretieren und Landnutzungsänderungen erkennen
Schüler können die Subjektivität von Raumdarstellungen verstehen