Einheit • Raabe • von Olaf Saathoff

Auswertung von Rezeptionserfahrungen / Vom geschriebenen Wort zur Filmsprache

Arbeitsblatt mit einer Auswahlaufgabe zu alternativen Filmtiteln für „Billy Elliot". Schüler sollen den passendsten Titel begründen und ihre Meinung zum Film reflektieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Seinen eigenen Weg gehen: Billy Elliot – I will dance. Eine Einführung in die Filmanalyse

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

9. Klasse

Gymnasium

10 Seiten

Lernziele

Schüler können Elemente der Filmsprache (Einstellungsgrößen, Montage, Kamerabewegung, Musik) erkennen und analysieren
Schüler verstehen die Funktionalisierung filmischer Gestaltungsmittel und deren Wirkung auf den Zuschauer
Schüler können Filmszenen inhaltlich erfassen und interpretieren
Schüler können epische und filmische Ausdrucksweisen vergleichen und übersetzen