Basisaufgabe B: Die Schutzmaßnahmen gegen den Terror seit dem 11.09.2001 - Sicherheit oder Überwachung?
Unterrichtsmaterial zur Einführung in das Thema Sicherheitsmaßnahmen gegen Terror seit 2001. Die Seite enthält einen praktischen Einstieg mit Videokamera-Experiment und einen Lehrervortrag zur Problematik von Überwachung versus Freiheit.
Geschichte, Politik, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Friedenspolitik, Internationale Beziehungen, Politische Ordnung, Rechte und Pflichten, Gewalt und Terrorismus, Frieden und Sicherheit, Grundlagen in der Bundesrepublik Deutschland, Prinzipien des Rechtsstaats, Globaler Terrorismus im 21. Jahrhundert, Konfliktmerkmale, Sicherheitsbedrohungen, Friedensbegriffe, Ansätze zur Friedenssicherung, Grundgesetz, Bedeutung der Grundrechte, Terrorismus, Risiken für die innere und äußere Sicherheit, Negativer Frieden, Positiver Frieden, Grundrechtsgleiche Rechte, Preis der Sicherheit, elektronisches Belauchen, Abhören, Rasterfahndung, Telefonüberwachung, Verdachtsdateien
7.-13. Klasse
Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2
4 Seiten
Lernziele
Schüler können Schutzmaßnahmen gegen Terrorismus beschreiben und analysieren
Schüler erkennen die Spannung zwischen Sicherheitsmaßnahmen und Grundrechten
Schüler ordnen staatliche Maßnahmen den betroffenen Grundrechten zu
Schüler bewerten die Verhältnismäßigkeit von Sicherheitsmaßnahmen kritisch