Methodische Hinweise zur Durchführung einer Unterrichtseinheit „Rund ums Ei" mit drei Phasen: Einstieg durch Experimente an Stationen, Erarbeitung der Eiteile im Plenum und Sicherung durch Einzelarbeit mit Beschriftung.
Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Belebte Natur, Tiere, Körpermerkmale, Lebensräume, Vermehrung, Entwicklung, Vom Ei zum Küken, Reihenfolge sortieren, Bilder sortieren, Schaubild, Bestandteile Ei, Rohes Ei, Experimente durchführen, Mit Eiern experimentieren
1.-4. Klasse
Grundschule
8 Seiten
Lernziele
Schüler können die Bestandteile eines Hühnereis benennen und deren Funktionen erklären
Schüler führen einfache Experimente durch und dokumentieren ihre Beobachtungen
Schüler verstehen die Entwicklungsschritte vom Ei zum Küken und können diese in die richtige Reihenfolge bringen
Schüler erklären naturwissenschaftliche Phänomene wie Auftrieb und Stabilität anhand von Eiexperimenten
