Basiskonzepte - Ein geeignetes Strukturierungselement für den Chemieunterricht?
Fachlicher Hinweistext zur Diskussion von Basiskonzepten als Strukturierungselement für den Chemieunterricht. Der Text behandelt die historische Entwicklung, Kritik an der bisherigen Fachsystematik und verschiedene Ansätze zur Strukturierung von Chemieunterricht durch Basiskonzepte.