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Biologie
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Baustein 1 (M2-M4)
Einheit • Raabe • von Ferdinand Falkenberg
Baustein 1 (M2-M4)
Arbeitsblatt mit Informationstext zur Stressreaktion im menschlichen Körper. Schüler sollen eine Abbildung mithilfe des Textes vervollständigen und Organe sowie Auswirkungen von Stress beschriften.
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Biologie
6.-8. Klasse
Gymnasium, Mittlere Schulen
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Stressoren identifizieren und bewerten
Schüler erklären körperliche und psychische Auswirkungen von chronischem Stress
Schüler erproben und wenden verschiedene Stressbewältigungsstrategien an
Schüler beurteilen Maßnahmen zur Erhaltung der eigenen Gesundheit und leiten soziale Verantwortung ab
Geförderte
Kompetenzen
Naturphänomene erklären
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Problemlösestrategien
Selbstorganisation
Eigenverantwortung
Bewertung und Reflexion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Selbstständiges Lernen
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