Einheit • Friedrich • von Katharina Gaab

Begriffe verNETZen

Didaktische Hinweise zur Netze-Rallye mit Fokus auf das Vernetzen geometrischer Begriffe durch Raum- und Ebenenmodelle. Der Text erläutert die pädagogische Bedeutung von Netzen, Materialauswahl und die Durchführung einer spielerischen Netze-Rallye im Unterricht der Klassenstufen 5/6.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Aspekte der Begriffsbildung

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Mathematik

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Begriffe durch vielfältige Darstellungen und Handlungen verstehen und bilden
Schüler können geometrische Körper und ihre Eigenschaften durch Netze erkunden und beschreiben
Schüler können Brüche und Bruchoperationen mit Verständnis durchführen
Schüler können verschiedene Mittelwerte berechnen und situationsgerecht anwenden