Einheit • Persen • von Christina Barkhausen, Vanessa Murfino

Berufe rund ums Handwerk

Unterrichtsverlaufsplan für eine 70-85 Minuten dauernde Kurzeinheit zum Beruf Maler/-in / Lackierer/-in mit detaillierter Phaseneinteilung, Zeitangaben, Inhalten und Umsetzungshinweisen für den Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathematik im Berufsalltag

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Mathematik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

21 Seiten

Lernziele

Schüler können mathematische Konzepte in realistischen Berufsszenarien anwenden
Schüler berechnen Flächen, Materialmengen und Kosten für verschiedene Ausbildungsberufe
Schüler entwickeln Problemlösestrategien durch Fermi-Aufgaben und Schätzungen
Schüler erkennen die Bedeutsamkeit von Mathematik für die Berufswelt