Einheit • Persen • von Wendy J. Schnabel

Berufsorientierung und -findung

Arbeitsblatt zur Berufsorientierung, auf dem Schüler Interessen und Fähigkeiten mit passenden Berufen verbinden sollen. Die Aufgabe fördert die Reflexion über eigene Stärken und deren Bezug zu verschiedenen Berufsfeldern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Berufsorientierung und -findung

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Arbeitslehre

7.-10. Klasse

Förderschule / Inklusion

29 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Berufsbilder und deren Tätigkeiten benennen und beschreiben
Schüler analysieren Arbeitsbedingungen und ordnen diese Berufen zu
Schüler reflektieren ihre eigenen Stärken und Fähigkeiten und vergleichen diese mit Berufsanforderungen
Schüler entwickeln realistische Berufswünsche basierend auf ihren Möglichkeiten und Interessen