Einheit • Raabe • von Marlene Böhlke

Beschneidung – Eine Podiumsdiskussion

Arbeitsblatt zur Vorbereitung einer Podiumsdiskussion über Beschneidung mit Informationstext und Rollenkarte aus jüdischer Perspektive. Schüler sollen Argumente markieren, notieren und in Gruppen vergleichen, um diese in einer nachgelagerten Diskussion zu verwenden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Toleranz braucht Respekt!

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Handeln in Verantwortung, Gleichheit und Verschiedenheit, Vorurteile, Toleranz und Respekt, Islam, Beschneidung, Tradition, Religion, Verwandte, Ritual, Sakrament

9.-10. Klasse

Gymnasium, Mittlere Schulen und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können ethisch relevante Begriffe aus theoretischen Texten anhand von Beispielen erläutern
Schüler können Bezüge zwischen persönlichen Werten und ethischen Prinzipien darlegen
Schüler können die ihrem Urteil zugrunde liegenden Wertmaßstäbe reflektieren und mit denen anderer vergleichen
Schüler können ein begründetes Urteil zu ethischen Fragen vertreten
Schüler können kulturelle Unterschiede in ethischen Diskussionen respektieren