Einheit • Raabe • von Christiane Bohn

Bewegungserfahrung Hip Hop: Rhythmusschulung

Einführungsseite zu einer vierstündigen Unterrichtseinheit über Hip Hop und Streetdance für die Klassen 3 und 4. Die Seite präsentiert die Lernziele, Kompetenzen, organisatorische Hinweise und Möglichkeiten für fächerübergreifenden Einsatz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hip Hop macht uns flott - Einführung in den Streetdance Stand: Dezember 2018

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Sport, Primarstufe, Darstellen und Gestalten, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Bewegungserfahrungen, Koordinative Fähigkeiten, Rhythmische Bewegungsformen, Rhythmusfähigkeit, Gleichgewicht, Kraftausdauer, Basisschritt, Choreografie, Locking, Popping, Bouncen, Kreuzschritt, Side Step

3.-4. Klasse

Grundschule

20 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Hip-Hop-Bewegungen und Tanzschritte ausführen
Schüler entwickeln Rhythmusgefühl und Körperkoordination durch Tanzübungen
Schüler gestalten eigene kleine Choreografien in Gruppen
Schüler präsentieren ihre Tänze in Gruppenauftritten und Battles

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Kreativität
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen

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