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Geschichte
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Bewertung der Kreuzzüge
Einheit • Raabe • von Dr. Julia Kulbarsch-Wilke
Bewertung der Kreuzzüge
Arbeitsblatt zur Erarbeitung unterschiedlicher Positionen zu den Kreuzzügen durch Gruppenarbeit mit Diskussionsrunde oder Podcast. Enthält drei Rollenkarten mit verschiedenen historischen Perspektiven und Argumentationen zum Thema Kreuzzüge.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Die Kreuzzüge
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Geschichte
7. Klasse
Mittlere Schulen
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Ursachen, Verlauf und Folgen der Kreuzzüge erfassen und darstellen
Schüler analysieren und vergleichen Quelltexte aus christlicher und arabischer Perspektive
Schüler erklären die Motive verschiedener Bevölkerungsgruppen für die Teilnahme an Kreuzzügen
Schüler bewerten die Kreuzzüge anhand unterschiedlicher historischer Deutungen und präsentieren ihre Ergebnisse in Diskussionen oder Podcasts
Geförderte
Kompetenzen
Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Kommunikation (fachspezifisch)
Perspektivübernahme
Präsentationstechniken
Kritisches Denken
Zusammenhänge herstellen
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
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