Einheit • Friedrich • von Sabine Struckmeier, Bernhard Sieve, Julia Kloppenburg

Biokunststoffe - Eine nachhaltige Alternative zu herkömmlichen Kunststoffen?

Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit über Biokunststoffe als nachhaltige Alternative zu herkömmlichen Kunststoffen. Der Text beschreibt Lernziele, Methoden, Erprobungsergebnisse und die mehrperspektivische Behandlung des Themas im Chemie-Oberstufenkurs.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nachwachsende Rohstoffe

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Chemie, Sekundarstufe II, Allgemeine Chemie, Kunststoffe, Monomere und Polymere, Polyethylen, Polyester und Polyamid, Styrol und Polystyrol, Nachhaltigkeit, Umweltschutz, Erdöl, Ressourcen

10.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung nachwachsender Rohstoffe für Energiegewinnung und Stoffproduktion erklären
Schüler analysieren Nutzungskonflikte bei der Verwendung nachwachsender Rohstoffe
Schüler führen Experimente zur Herstellung von Produkten aus nachwachsenden Rohstoffen durch
Schüler bewerten die Nachhaltigkeit von Biokunststoffen und anderen Bioprodukten
Schüler verstehen biologische und chemische Prozesse bei der Biogasgewinnung