Einheit • Aulis • von Harald Gropengießer (Hrsg.), Ute Harms (Hrsg.)
Biologieunterricht im Lernraum Schule
Informationstext zur Entwicklung von naturwissenschaftlichen Fachräumen und deren Bedeutung als Lernumgebungen im modernen Biologieunterricht. Der Text erläutert die Rolle von Schularchitektur, Raumgestaltung und deren Einfluss auf lernförderliche Unterrichtsgestaltung.