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BNE in der Bildungspraxis – Teil 2
Einheit • Waxmann • von Wilhelm Trampe
BNE in der Bildungspraxis – Teil 2
Wissenschaftlicher Artikel zur transformativen Didaktik in der beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung. Der Text diskutiert das Konzept der Großen Transformation nach Karl Polanyi und dessen Anwendung in Bildungsprozessen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
BNE in der Lehrkräftebildung
Gesamtes Werk - 17 Einheiten
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Fächerübergreifend
1.-13. Klasse
Schulartenübergreifend
16 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit
Kreativität
Didaktik
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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