Einheit • Waxmann • von Kristin Krebs, Julius Merkens, Lea Hochkirchen, Felix Kruthaup, Laetitia Franzke, Anne-Kathrin Lindau, Ann-Kathrin Bremer
BNE in der Lehrkräftebildung / Forschung – Teil 3
Wissenschaftlicher Artikel zur studentisch organisierten Lehre (SOL) im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Der Text diskutiert die Bedeutung pluralistischer Perspektiven, die Rolle von Studierendeninitiativen als Change Agents und typische Herausforderungen selbstorganisierter Lernprozesse an Hochschulen.