Einheit • Friedrich • von Bernadette Schorn, Peter Heering

Camera obscura und Camera lucida - Zwei optische Geräte aus der Geschichte der Physik im Unterricht

Methodische Hinweise und Unterrichtsanregungen zur Integration von Camera obscura und Camera lucida in den Physikunterricht der Klassenstufen 7-9. Der Text beschreibt verschiedene Umsetzungsmöglichkeiten wie begehbare Kameras, Selbstbau-Modelle und fächerverbindende Aspekte mit dem Kunstunterricht.

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