Einheit • Raabe • von Ariane Dawson

"Charlie Hebdo" – Portrait d`un magazine satirique français

Arbeitsblatt zur Einführung in die französische Satirezeitschrift „Charlie Hebdo" mit Aufgaben zur Medienkompetenz und Diskussionsvorbereitung. Schüler sollen ihre Informationsquellen reflektieren, ein Dokument analysieren und Ergebnisse im Klassengespräch vergleichen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Karikaturen von Charlie Hebdo diskutieren

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Französisch

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Karikaturen beschreiben und analysieren
Schüler können sich über Bildinhalte austauschen und persönliche Standpunkte vertreten
Schüler können die Wirkung von Satire reflektieren und mit kontroversen Meinungen umgehen
Schüler können im Internet recherchieren und digitale Tools zur Textproduktion nutzen
Schüler können eine Ausstellung planen und realisieren