Einheit • Friedrich • von Sylke Hlawatsch, Ilka Parchmann, Sabine Venke

Chemieunterricht im Kontext des Gesteinskreislaufs - Anwendung und Erarbeitung chemischer Basiskonzepte in einer interdisziplinären Wissensdomäne

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kreislauf der Gesteine

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Erdkunde, Chemie, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Afrika, Amerika, Asien, Deutschland, Europa, Geomorphologie, Allgemeine Chemie, Elemente der Hauptgruppen, Boden, Umwandlung von Stoffen, Gruppe 2/ Erdalkalimetalle, Bodenbildung, Bodenprofil, Bodenschutz, Bodentypen, Ausgangstoffe und Reaktionsprodukte, Kalkbrennen und Kalklöschen, Kalkstein, bildungstheoretischer Rahmen, Stoff-Teilchen-Konzept, Systemkonzept

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

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