Einheit • Friedrich • von Johannes Garbsch

Clap along, if you feel HAPPY! - Eine Liedbegleitung zum Pophit „Happy“ von Pharrell Williams

Methodische Hinweise zur Liedbegleitung des Pophits „Happy" von Pharrell Williams mit Bodypercussion und Schulinstrumenten. Der Artikel erläutert die Eignung des Songs für den Musikunterricht, die Transposition und die Konzeption der Begleitelemente eng am Original.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Voll im Takt

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Spielen von Musikinstrumenten, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Stimme, Orff’sches Instrumentarium, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Lieder der Popularmusik, Stabspiele, Becken, Trommel, Spielsatz, Klassenmusizieren

3.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Taktarten und Metren durch Bewegung, Sprechen und Musizieren erleben und unterscheiden
Schüler können Rhythmen notieren und mit Notenwerten arbeiten
Schüler können Lieder in unterschiedlichen Taktarten singen und mit Instrumenten begleiten
Schüler können eigene rhythmische Kompositionen erfinden und präsentieren