Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Stimme, Musikstile, Tänze der Popularmusik, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Jazz und Popularmusik, Lieder der Popularmusik, Entwicklung und Geschichte, düse, Sauseschritt, Legosteine, Form, Aufbau, Standbilder entwickeln, Wortfeldarbeit